MBO Doktersassistent

In deze module ga je kennismaken met de loopbaanbegeleider. Je loopbaanbegeleider begeleidt je tijdens je opleiding. Onder begeleiden wordt in dit verband verstaan het geven van aanwijzingen en doen van suggesties ter ondersteuning en verbetering van je studiebezigheden. Daarnaast helpt de loopbaanbegeleider je op weg me je BPV. 

In deze module leert u na te denken over uw eigen loopbaan en over uzelf. Een loopbaan is een reeks van alle banen en functies die u gedurende uw werkende leven hebt. Dit zijn ook tijdelijke banen, vrijwilligerswerk, bijbanen en vakantiewerk. Uw loopbaan is van uzelf en u kunt hier zelf regie over nemen. Alles wat u leert, zal u helpen om uzelf beter te presenteren tijdens sollicitaties en om werk te vinden dat goed bij u past. 

In deze module leert u kennis en vaardigheden om aan de hand van vier dimensies op een kritische manier te kijken naar de plaats die u als wereldburger inneemt in de maatschappij. U gaat ook kijken naar de manier waarop u binnen de maatschappij functioneert. Hierbij worden de eigen rechten en plichten gekend en worden de rechten van een ander gerespecteerd. De module is opgebouwd aan de hand van vier dimensies: 

• politiek-juridisch 
• economisch 
• sociaal-maatschappelijk 
• vitaal burgerschap. 

Deze module bereidt u voor op het centraal ontwikkelde examen voor Engels (lezen en luisteren) en op het instellingsexamen voor Engels (spreken, gesprekken voeren en schrijven). U moet aan het eind van de module de onderdelen op onderstaande niveaus beheersen: 

• Lezen B1  
• Luisteren B1  
• Spreken A2 
• Gesprekken voeren A2  
• Schrijven A2 

Goed kunnen rekenen is voor het kunnen uitoefenen van talloze beroepen en het kunnen meedoen in de samenleving van groot belang. In veel beroepen heb je een probleem als je niet goed kunt rekenen. In deze module leer je rekenen op mbo-4-niveau. De volgende vijf onderwerpen worden in deze module behandeld:

1. Grootheden en eenheden
2. Oriëntatie in de twee- en driedimensionale wereld
3. Verhoudingen herkennen en gebruiken
4. Procenten gebruiken
5. Omgaan met kwantitatieve informatie.

Deze module brengt je mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid op niveau 3F, het niveau dat hoort bij een MBO 4-opleiding. U werkt aan uw mondelinge taalvaardigheid, leesvaardigheid, schrijfvaardigheid en luistervaardigheid. Ook is er aandacht voor taalverzorging en taalbeschouwing. 

In deze module start je me je beroepspraktijkvorming (BPV) en pas je je vaardigheden toe in de beroepspraktijk.

In deze module maak je kennis met het werkveld van de gezondheidszorg in relatie tot de huisartsenpraktijk. Ook krijg je een beeld van de werkzaamheden waar zij als doktersassistent mee te maken krijgt en haar voorlichtende rol. Aan het eind van de module heb je inzicht in het werkveld en het beroep van doktersassistent.

In de module komen de volgende onderwerpen aan de orde:

• Organisatie gezondheidszorg
• CanMEDS-rollen
• Eerste- en tweedelijnszorg
• De artsenpraktijk (ook in meerdere werkvelden, zoals het ziekenhuis)
• Medisch dossier
• Begeleiding patiënten
• Preventieve zorg
• Ethisch en discreet handelen
• Voorlichting
• Leefstijl
• Zelfmanagement
• Voorlichtingsmateriaal
• Communicatiemiddelen

Tijdens deze module worden de anatomie en fysiologie van het menselijk lichaam en de meest voorkomende ziekteverschijnselen (pathologie) behandeld. Je leert de anatomie en fysiologie van het menselijk lichaam beschrijven en je leert wat de oorzaken en verschijnselen zijn bij de behandelde ziekteverschijnselen die bij de genoemde pathologie horen. Verder leer je meer over gedragsveranderingen bij ziekteverschijnselen, hoe je hier passend op kunt reageren, je leert de passende begeleiding bieden en de mogelijke vervolgstappen te nemen.

In deze module leer je de symptomen van de meest voorkomende ziektes kennen. Daarnaast wordt ingegaan op behandelmethoden en geneesmiddelen en hun werking. Ook leer je welke patiëntgroepen er onderscheiden kunnen worden en wat de kenmerken zijn. Na afloop van de module heb je voldoende theoretische achtergrond om handelend en assisterend op te treden als doktersassistent, gericht op de individuele gezondheidszorg.

In de module komen de volgende onderwerpen aan de orde:

• Ziektebeelden en symptomen.
• Geneesmiddelen en hun werking.
• Behandelmethoden.
• Patiëntengroepen.

In deze module leer je de belangrijkste regelgeving kennen, die nodig is om binnen de kaders van de wet en volgens de richtlijnen en geldende protocollen binnen de beroepsgroep te kunnen werken.

In deze module leer je de basisvaardigheden van communicatie. Met deze basis leert een verzorgende effectief communiceren met client, naasten en collega’s. Deze module legt de basis voor de andere modules

De meeste klachten waarvoor patiënten contact opnemen met de huisartsenpraktijk vereisen geen spoedeisende hulp. Om te bepalen of dit het geval is, pas je triage toe. Triage in de huisartsenpraktijk, maar ook op de spoedeisende hulp en bij de huisartsenpost, is het bepalen van de urgentie wanneer een patiënt gezien moet worden door een arts. Het woord 'triage' betekent dan ook schiften of uitzoeken. Artsen denken in diagnoses, triagisten denken in urgenties. Dit is een essentieel verschil.

Triage gaat ook over spoed, eenduidig en veilig werken (voor de hele spoedketen). Als sprake is van een spoedeisende vraag, is het van cruciaal belang dat de triage goed wordt uitgevoerd. Triage heeft als hoofddoel veiligheid en doelmatigheid in de acute zorg te verhogen, zodat de patiënt zo snel mogelijk bij de juiste hulpverlener komt en de juiste zorg krijgt.

In deze module leer je methodes die je kunnen helpen om de juiste inschatting te maken. Verder leer je hoe je de TriageWijzer gebruikt, hoe je ABCDE-denken toepast, hoe je denkt in toestandsbeelden en wat de urgentieclassificaties inhouden.

De meeste klachten waarvoor patiënten contact opnemen met de huisartsenpraktijk vereisen geen spoedeisende hulp. Om te bepalen of dit het geval is, pas je triage toe. Triage in de huisartsenpraktijk, maar ook op de spoedeisende hulp en bij de huisartsenpost, is het bepalen van de urgentie wanneer een patiënt gezien moet worden door een arts. Het woord 'triage' betekent dan ook schiften of uitzoeken. Artsen denken in diagnoses, triagisten denken in urgenties. Dit is een essentieel verschil.

Triage gaat ook over spoed, eenduidig en veilig werken (voor de hele spoedketen). Als sprake is van een spoedeisende vraag, is het van cruciaal belang dat de triage goed wordt uitgevoerd. Triage heeft als hoofddoel veiligheid en doelmatigheid in de acute zorg te verhogen, zodat de patiënt zo snel mogelijk bij de juiste hulpverlener komt en de juiste zorg krijgt.

In deze module laat u zien dat u de computervaardigheden voor uw opleiding beheerst. 

Je hebt na afloop van deze module de kennis:

1. om medisch technische handelingen uit te kunnen voeren waaronder diverse voorbehouden handelingen zoals beschreven in de Wet BIG
2. om op een professionele wijze te assisteren bij de medische verrichtingen
3. om instrumentarium en materialen voor, tijdens als na de behandeling in te zetten
4. om de patiënt te adviseren en te instrueren op aanwijzing van de behandelaar
5. om de patiënt te informeren over de behandeling, de te verwachten na-effecten en eventuele vervolgstappen.

Je hebt na afloop van deze module:

1. specialistische kennis van richtlijnen m.b.t. patiëntveiligheid
2. specifieke kennis van wet- en regelgeving waaronder: Wet BIG, WGBO, WIP-richtlijnen en Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling.

Je kunt deze kennis na afloop in simulatie toepassen.

In deze module wordt ingegaan op het verlenen van eerste hulp bij kleine ongevallen.

Je leert in deze module de organisatorische aspecten van het werk als doktersassistent kennen. Ingegaan wordt op de logistiek en het voorraadbeheer en het voeren van de (financiële) administratie en planning van werkzaamheden. Aan het eind van de module weet je hoe de praktijkvoering gedaan kan worden

In deze module leer je hoe je je eigen deskundigheid kan versterken en wat de kenmerken zijn van kwaliteitszorg. Ook leer je hoe je een bijdrage kunt leveren aan de kwaliteit van de organisatie. Daarnaast leer je hoe je goed kunt functioneren in een (multi)disciplinair team en met andere mensen effectief kan samenwerken. Aan het eind van de module heb je de kennis om een bijdrage te leveren aan de kwaliteit van de organisatie en kun je je eigen deskundigheid onderhouden en verbeteren.

Deze module richt zich op de ontwikkeling van ondernemend gedrag op verschillende niveaus in de eigen beroepsuitoefening en werkomgeving.

Deze module is gericht op de samenwerking binnen de eerstelijns- en ketenzorg en de organisatie van de eerstelijns- en ketenzorg.

Na het bestuderen van deze module kunt u toekomstgericht en (pro)actief handelen in een steeds sneller veranderende persoonlijke, maatschappelijke en professionele omgeving. U kunt creatieve en innovatieve oplossingen bedenken, voorstellen voor verbetering doen en deze op een overtuigende manier presenteren.

In deze module maakt u kennis met de opzet van het hbo-opleidingsveld, de verschillende mogelijkheden en studierichtingen en leert u de basis van onderzoek doen.

Deze module heeft betrekking op het effectiever omgaan met culturele diversiteit tussen mensen, aan de hand van het inzetten van interculturele sensitiviteit, interculturele communicatie en het tonen van betrokkenheid.

Studenten passen kennis van informatie- en communicatietechnologie, ergonomie, auteursrechten, veiligheid, privacy, en digitale media toe door ICT-middelen en systemen effectief en verantwoord te bedienen en te gebruiken.

In deze module leert je de basisprincipes van ondernemerschap en hoe een onderneming succesvol kan worden opgezet. De focus ligt op onderzoek, strategie en planning. Studenten doen een marktonderzoek en brengen de sterktes en zwaktes van hun ondernemingsidee in kaart. Er wordt een business model ingevuld en onderbouwd. Daarbij wordt een eenvoudige begroting gemaakt met een breakeven-analyse. Ook wordt gereflecteerd op het ondernemingsidee en het plan gepresenteerd.